domenica 25 novembre 2012

Valutazione Laboratorio

Il laboratorio è stato bellissimo. Sfida, giochi, foto, sketch, adrenalina si sono miscelate tra loro per dare vita ad un contesto scolastico-didattico unico e coinvolgente. Di aspetti positivi ce ne sono tantissimi, a partire dalla creazione del blog (pratica sconosciuta da questa parti). Interessanti le missioni a punteggi ma l'aspetto secondo me più importante riguarda il fatto che è stato svolto un "vero" laboratorio. Aspetti negativi: secondo me il laboratorio dovrebbe essere di una durata maggiore rispetto alle 16 ore previste.

domenica 4 novembre 2012

Caccia al tesoro umano

Le mie due domande per la caccia al tesoro umano sono:

1) Trova due bambini a cui piace giocare a nascondino.

2) Trova tre bambini che hanno un cane a casa.

venerdì 2 novembre 2012

GIUNI missione extra (03)

Salve a tutti!!!!
Le mie due associazioni riguardanti il gioco si sono sicuramente arricchite.
1) ENTUSIASMO.
C'è stato un cambiamento. Sono riuscito a trovare una definizione più completa del gioco dove oltre all'entusiasmo ritengo importanti anche altre caratteristiche come la libertà, la socializzazione e il valore del gioco per il bambino, il modo in cui può rapportarsi al mondo.
Gioco come momento importante per l'educazione.
2) COSTRUTTIVO.
Anche nella definizione del gioco dal punto di vista dell'insegnante c'è stato un cambiamento dove al termine costruttivo si possono associare la cooperazione e la socializzazione, importanti per la formazione dell'identità del bambino.
Può essere un modo diverso di insegnare dando importanza alla creatività per capire la realtà che ci circonda.

sabato 13 ottobre 2012

I missione: che cos'è il gioco

GIOCO: ENTUSIASMO
GIOCO PER L'INSEGNANTE: COSTRUTTIVO

un saluto a tutti
Come Stardust
II anno gruppo A

Blog e nickname

Salve a tutti!!!!
Il mio nickname è Come Stardust!!!!
L'indirizzo del mio blog è giocaunimol.blogspot.com
Ciao cià